Культурный дневник - Внешняя агрессия и внутренние репрессии

(2023.04.21) Мастер-класс «Оптимизируйте свои коронарные интервенции»Подробнее

В день знаний тысячи детей похитят прямо из школ, и увезут на органы? Правда или фейк?Подробнее

Фабрика кисейных барышень. Как жили воспитанницы Смольного института?Подробнее

Особенности взаимод. и оказ. помощи лицам, имеющим комплексные нарушения в развитии, Букин Д.А.Подробнее

Культурная революция и соцреализмПодробнее

Данила Гуляев «Осознанные ответы на структурное насилие»Подробнее

ДЛЯ ЧЕГО РОДИТЕЛЯМ ДАЮТСЯ ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ/ WHY ARE PARENTS GIVEN DISABLED CHILDREN?Подробнее

История 10 класс (Урок№20 - Культурное пространство в 30-е гг.)Подробнее

Роль специалистов сопровождения в процессе получения образования детьми-инвалидамиПодробнее

Хулиганы, попрошайки, проститутки. Из курса «Петербург накануне революции»Подробнее

ФРОНТМЕД_Летняя школа молодых неврологов 2024 годаПодробнее

ВАЛЕНТИН ПИКУЛЬ «БАРБАРОССА. Часть 1. Большая стратегия». Аудиокнига. Читает Всеволод КузнецовПодробнее

Джаспер Виссер. Лекция «Культурные институции. Роль в городах будущего»Подробнее