Обучение учителей Софт Моцарт Доклад-конспект по книге Х.Хайнер Кризис музыкальной педагогики

Обучение учителей Софт Моцарт Доклад-конспект по книге Х.Хайнер Кризис музыкальной педагогики

Обучение учителей Софт Моцарт Доклад по книге Х.Хайнер 2 часть Музыкальный алфавит, упражнения, игрыПодробнее

Обучение учителей Софт Моцарт Доклад по книге Х.Хайнер 2 часть Музыкальный алфавит, упражнения, игры

Учитель или исполнитель: кто определяет путь музыкальной педагогики?Подробнее

Учитель или исполнитель: кто определяет путь музыкальной педагогики?

Открытый урок с Софией по методу Х.ХайнерПодробнее

Открытый урок с Софией по методу Х.Хайнер

Учитель или исполнитель: кто определяет путь музыкальной педагогики?Подробнее

Учитель или исполнитель: кто определяет путь музыкальной педагогики?

Елена Хайнер: полуправда хуже вранья.Подробнее

Елена Хайнер: полуправда хуже вранья.

Обучение учителей. О научности Метода Хайнер (Софт Моцарт)Подробнее

Обучение учителей. О научности Метода Хайнер (Софт Моцарт)

Учитель или исполнитель: кто определяет путь музыкальной педагогики?Подробнее

Учитель или исполнитель: кто определяет путь музыкальной педагогики?

СОФТ МОЦАРТ ОБУЧЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ. Лекция №5 Продвижение СМ. Важность музыкального образования в эпохуПодробнее

СОФТ МОЦАРТ ОБУЧЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ. Лекция №5 Продвижение СМ. Важность музыкального образования в эпоху

Елена Хайнер: не нужно спешить давать начинающим традиционную презентацию нотного стана.Подробнее

Елена Хайнер: не нужно спешить давать начинающим традиционную презентацию нотного стана.

Система Soft Way to Mozart как фундамент научной музыкальной педагогики. Определение.Подробнее

Система Soft Way to Mozart как фундамент научной музыкальной педагогики. Определение.

Напутственное слово к завершению теоретической части курса «Софт Моцарт» при университете им.ГерценаПодробнее

Напутственное слово к завершению теоретической части курса «Софт Моцарт» при университете им.Герцена

Учитель или исполнитель: кто определяет путь музыкальной педагогики?Подробнее

Учитель или исполнитель: кто определяет путь музыкальной педагогики?

Программа Софт Моцарт в КазахстанеПодробнее

Программа Софт Моцарт в Казахстане

ЛЕКЦИЯ 2 ЦИФРОВОЙ ПОДХОД В МЕТОДЕ Х.ХАЙНЕР. Часть 4 1 Игры тренажерыПодробнее

ЛЕКЦИЯ 2 ЦИФРОВОЙ ПОДХОД В МЕТОДЕ Х.ХАЙНЕР. Часть 4 1 Игры тренажеры

Как научиться читать ноты? Секреты, о которых вы никогда не слышали.Подробнее

Как научиться читать ноты? Секреты, о которых вы никогда не слышали.

Слишком быстрый прогресс в музыке? Корпорации против таких учителей!Подробнее

Слишком быстрый прогресс в музыке? Корпорации против таких учителей!